Նախագիծ` <<Զատկական թխիկներ>>
Խոհանոցային գործունեություն
Զատկական ծեսին ընդառաջ 4-րդ դասարանցիների հետ պատրաստելու ենք Զատկական թխիկներ:
Թխելու ենք թխվածքաբլիթներ, որոնք պատկերելու ենք զատիկի տեսքով:
Նախագիծ` <<Զատկական թխիկներ>>
Խոհանոցային գործունեություն
Զատկական ծեսին ընդառաջ 4-րդ դասարանցիների հետ պատրաստելու ենք Զատկական թխիկներ:
Թխելու ենք թխվածքաբլիթներ, որոնք պատկերելու ենք զատիկի տեսքով:
Համայնքային էկո նախագիծ
Վայրը՝ Հարավային դպրոցից արևելյան կողմով Մայր դպրոց տանող ուղին
Օրը՝ ապրիլի 2, 5
ժամը՝ 11:00-12:00
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոց, 4-5-րդ դասարանցիներ
Նախագծի ավարտին՝
Մարտի 26-27-28-ին մեկնարկեց մեր եռօրյա ճամբարը դեպի Լոռու մարզ։
Հարավային դպրոցի 4-5-րդ դասարանցիները այս անգամ ուխտի էին դեպի Հաղպատի վանական համալիր։
Հայրենագիտական կրթական ուղին մեզ տարավ դեպի Սպիտակ քաղաքով՝ Սուրբ Հարություն եկեղեցի, Ստեփանավան քաղաքով՝ Լոռվա բերդ ու քարավաններ, Հոռոմայրի վանք, Արդվիի գյուղով՝ Սուրբ Հովհաննես վանք, Օձի պորտեր, Օձուն գյուղով՝ Օձունի Սուրբ Աստվածածին տաճար։
Դիմանկարների ֆոտոշար՝
Օձունի տաճարում մեզ դիմավորեց Տեր հայր Վրթանեսը, ով սիրով ողջունեց մեզ և պատմեց եկեղեցու մասին, որից հետո հասանք Հաղպատի վանական համալիր և տեղավորվեցինք վանատանը։
Ֆիլմը պատմում է առաջին օրվա մասին՝
Հաջորդ օրը արթնացանք վանատանը, առավոտյան ընդհանուր պարապմունք արեցինք Հաղպատի վանական համալիրի կանաչապատ բակում և ուղևորվեցինք Ախթալայի վանական համալիր, որտեղ որոշել էինք նկարչական պլեներ իրականացնել, բայց քանի որ տարածքը նորամշակ էր և տնկիներ կային, չէր թույլատրվում տարածքում շրջել, եկեղեցում միասնական աղոթք արեցինք և վերադարձանք Հաղպատ, որտեղ և իրականացրեցինք նախատեսված նկարչական պլեները։
Երեկոյան ժամերին տուրիստներով լեցուն էր շրջակայքը, որը և առիթ դարձավ սովորողների համար շփվել անծանոթ-հետաքրքիր մարդկանց հետ անգլերեն-ռուսերեն լեզուններով։
Ֆիլմ երկրորդ օրվա մասին՝
Ճամփորդության երրորդ օրը Հաղպատի վանահայր Տեր Ատոմը մեզ հետ միասին բաց-հայրենագիտական պարապմունք անցկացրեց, զրուցեց սովորողների հետ, պատմեց եկեղեցիների, վանական համալիրների, ինչպես նաև աշուղ Սայաթ Նովայի կյանքի մասին հետաքրքիր փաստեր և պատմություններ։
Երրորդ օրվա մասին պատմող ֆիլմ՝
Սովորողների պատումները՝
Մաքրությունը պետք է լինի մարդու ներսից, դա յուրաքանչյուրիս պարտքն է բնությանը։ Մարդու հոգում պետք է մաքրություն լինի, որ ծիլ տա ու կանաչի, նմանվի բնությանը և գնահատանքի արժանանա։
Մեր էկո-ճամփորդության առաջին կայանը Ամբերդ գետի ափին էր, որտեղ «Գետը համայնքում» միասնական նախագծի շրջանակներում Մխիթար սեբաստացի կրթահամալիրի կրտսեր-դպրոցների սովորողները և Ոսկեհատի Խրիմյան Հայրիկի անվան դպրոցի սովորողները, մեր լավ գործընկերները՝ Կիմա Ստեփանյանը և Մարինե Մխիթարյանը ջանք ու եռանդ չխնայեցին ետ վերադարձնելու մեր-ձեր բնությունը…Ոսկեհատ գյուղի ստորին հատվածում Ամբերդ գետը այլևս ազատագրված է աղբակույտից։
Ֆոտոշար՝
Ճամորդության հաջորդ նպատակը «Ուսումնական ջերմոց» նախագծի իրականացումն է կրթահամալիրում, որի արդյունքում այցելեցինք Ոսկեվազի ջերմոցներ՝ ծանոթանալու ջերմոցային արտադրությանը և պայմաններին։
Հաջորդ կայանը Ոսկեհատի քարափ-կացարանն էր՝ Ճգնավորը, Սուրբ Սարգիս և Հովհաննես եկեղեցիները։
Տեսաֆիլմ՝
Երթուղի՝ Երևան-Ապարան-Նժդեհի պուրակ-Սպիտակ քաղաք-Ստեփանավան-Արդվի- Օձուն-Հաղպատ
Հետադարձ՝ Ալավերդի-Քոբայր գյուղ-Վանաձոր-Դիլիջան-Սևան-Երևան
Եռօրյա ճամփորդություն
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 4-5-րդ դասարանցիներ
Պատասխանատու դասավանդողներ՝
Հասմիկ Պողոսյան, Շուշան Ալեքսանյան
Ճամփորդության օրը՝ մարտի 26- 28
Գիշերակացը՝ Հաղպատի վանական համալիրի վանատանը
Նպատակը՝ Սովորողների հայրենագիտական, ճամփորդական գիտելինքների զարգացում, ամրապնդում, կողմնորոշում տեղանքում, հայրենիքի տեսարժան վայրերի ու բարձունքերի բացահայտում-հաղթահարում:
Ընթացք՝ Սովորողները կատարում են որոնողական աշխատանք՝ տպագիր և առցանց աղբյուրներից, այդ վայրը այցելած ճամփորդներից տեղեկություններ են որոնում-հավաքագրում- տեղադրում իրենց բլոգներում:
Արդյունք՝ Սովորողների ճամփորդական հմտությունների զարգացում, հայրենագիտական -մշակութային գիտելիքների հարստացում, հայրենաճանաչություն, կրթական կամուրջների հաստատում։ Տպավորությունների մասին բլոգներում պատուշամար-ֆոտոշար։
Ճամփորդության երթուղի՝
Օր առաջին՝ Երևան-Ապարան-Նժդեհի պուրակ-Սպիտակ քաղաք-Ստեփանավան-Արդվի-Օձուն-Հաղպատ
Օր երկրորդ՝ Հաղպատ-Ախթալա
Օր երրորդ՝ Ալավերդի-Քոբայր գյուղ-Վանաձոր-Ապարան-Երևան
Հայրենագիտական կայաններ
Խորհրդատու` Ի. Ջանազյան
10:00-Մեկնում Մայր դպրոցի երթուղայինների կայանից
11:00- Կանգառ Ապարանում, Նժդեհի պուրակում նախաճաշ
12:30-Սպիտակ քաղաքի Սուրբ Հարություն եկեղեցի
14:00-Ստեփանավանի Լոռե բերդ, ընդմիջում՝ բրդուճներ
15:00-Արդվիի Սուրբ Հովհաննես վանք, Օձի պորտեր
16:00-Օձունի Սուրբ Ասվածածի
17:00-Հաղպատ, վանաՏՈՒՆ, տեղավորում
18:00- հանդիպում տեր հայր Ատոմի հետ
19:00- Ընթրիք
20:00- Ընթերցանություն
21:00- Օրվա քննարկում, ամփոփում
22:00- Քուն
08:00- Վերկաց
08:30- Անձնական հիգիենա
09:00-Ընդհանուր պարապմունք, նախավարժանք
11:00- Նախաճաշ
10:00-Առավոտյան ժամերգություն Հաղպատի վանական համալիրում
11:30- Հանդիպում եկեղեցու սպասավոր ընկեր Նառայի հետ, կրթահամալիրի նախագծերի ներկայացում, կրթական կապերի հաստատում
12:30-Մեկնում դեպի Ախթալա, Ախթալայի վանական համալիր, նկարչական պլեներ
15:30-Վերադարձ, ճաշ
17:00- Ֆուտբոլային հանդիպում գյուղի սովորողների հետ
19:00- ընթրիք
21:00- Տրամաբանական խաղեր
22:00- Քուն
08:00-Վերկաց
08:30-Անձնական հիգիենա
08:30-09:00-Ընդհանուր պարապմունք, նախավարժանք
09:00-Նախաճաշ
10:00-Իրերի տեղավորում, էկոլոգիական աշխատանքներ տարածքի մաքրում
11:00 դեպի Ալավերդի՝ Սանահին վանական համալիր
13:00- Քոբայրի վանք, ընդմիջում
15:30- Վանաձոր, Սուրբ Աստվածածին եկեղեցի
18:00- ժամանում Երևան
Նախահաշիվ՝
Մեկ սովորողը վճարում է՝
Սնունդ- 3000 /3*1000/
Հյուրատուն- 2000
երթուղային՝ 5000
Այլ ծախսեր՝ 1000 դրամ
Անհրաժեշտ իրեր ՝
1.Ճանապարհային բրդուճներ, միրգ:
2.Ջուր 1լ.
3.Հարմար ուսապարկ՝ երկու ուսով, քայլարշավի ժամանակ անհրաժեշտ իրերը մեջը դնելու համար
4.Անհատական ճամփորդական սպասք (ափսե, խորը ափսե, բաժակ, գդալ, պատառաքաղ)
5. Աղբի տոպրակներ, ձեռնոց
6.Հագուստ (տաք) 3 օրվա համար, գիշերազգեստ (երկարաթև ու տաք), հողաթափ
7.Հիգիենայի պարագաներ՝ ատամի խոզանակ, ատամի մածուկ, սանր, սրբիչ,օճառ,անձեռոցիկ՝թաց և չոր/
8.Անձրևապաշտպան բաճկոն, հողաթափ
9. Լապտեր, արևապաշտպան գլխարկ
10. Գիրք, իտելեկտուալ խաղեր, նկարչական պարագաներ (A4 թղթեր, վրձին, գուաշ)
Ճամփորդության մասնակիցների նախաուսումնասիրական աշխատանքներ՝
Էկոտուրին ընդառաջ, մարտի 23-ին Հարավային դպրոցի և Արևելյան դպրոցի 4-5-րդ դասարանցիները համատեղ կարշավեն դեպի Արագածոտնի մարզ, Ամբերդ գետի ստորին հոսանքում գտնվող Ոսկեհատ գյուղ:
Ծրագրում՝
Նախագծի նպատակը՝ ծանոթանալ Ամբերդ գետի հետ, վեր հանել առկա էկոլոգիական խնդիրները, կատարել բնապահպանական աշխատանքներ և ծանոթանալ բնակավայրում առկա պատմամշակութային կոթողների հետ: Սովորողների մեջ արթնացել բնության հանդեպ սերն ու հարգանքը և կարևորել էկոլոգիական հավասարակշռության պահպանումը: Կարևորել միասնական և համագործակցային աշխատանքների էությունն ու վերջիններիս արդյունքները:
Նախագծի խնդիրները՝ առկա բնապապանական հիմնախնդիրների վեր հանումից հետո տալ այդ խնդիրների հնարավոր լուծումները, ապա փորձել գործնականում կիրառել խնդիրների լուծման ուղիները:
Անհրաժեշտ իրեր
Ոսկեհատ — Գյուղը հիմնադրվել է 1829-1830 թվականներին։ Ըստ ավանդույթի՝ Ոսկեհատ գյուղի նախկին Փաթրինջ անվանումն առաջացել է գյուղի տարածքում հանդիպող Փաթրինջ ծաղկի անունից։
Ոսկեվազ — Գյուղը հիմնադրվել է 1828 թվականին։ Գյուղի նախկին անունն է եղել Ղզլթամուր։ Ախթամուր գյուղը առնելուց և ավերելուց հետո, Լենկ Թեմուրը շարժվում է հարևան գյուղի վրա։ Սրա բնակիչները սարսափած հանձնվում են։ Լենկ Թեմուրը ներում է նրանց և չի կոտորում։ Ի նշան երախտագիտության՝ փրկված գյուղացիները նրան Ղզլթամուր՝ ոսկի Թամուր են անվանում։ Դրանից հետո գյուղի անունը դնում են Ղզլաթամուր:
Նախնական աշխատանքներ՝
Սարգիս Ղազարյան
Աշխատակարգ՝
Երկուշաբթի, մարտի 25
9։00-09:30՝ ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում
9։40-ից՝ աշխատանք նախագծային խմբերով, ըստ անհատական պլանի
13:30-14:00՝ օրվա ամփոփում
14։30՝ մանկավարժական ակումբների, ստեղծագործական խմբերի, լրացուցիչ կրթության պարապմունքներ, ինքնակրթություն
Մարտի 26, 27, 28
Ուրբաթ, մարտի 29
9։00-09:30՝ ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում
9։40-ից՝ աշխատանք նախագծային խմբերով, ըստ անհատական պլանի
13:30-14:00՝ օրվա ամփոփում
14։30՝ մանկավարժական ակումբների, ստեղծագործական խմբերի, լրացուցիչ կրթության պարապմունքներ, ինքնակրթություն
Մեդիաուրբաթ համերգ-ներկայացումը՝ Հարավային դպրոց պարտեզի
Մասնակիցներ՝ 3-4-5-րդ դասարանցիներ և դասավանդողներ
Մեդիաուրբաթ համերգի համակարգողներ՝
Մայրենիի դասավանդող՝ Գոհար Բալջյան
Երաժիշտներ՝ Մարինե Մկրտչյան և Մարիամ Մնացականյան
Տեսաֆիլմ՝