Փետրվար ամսվա հաշվետվություն

• Ընդհանուր պարապմունքի կազմակերպում
• Հարավի ռադիոի թողարկում՝ Թումանյանական օրեր. Կարդում ենք 4-րդ դասարանցիները:
• Անցում դասարաններով, սովորողների կարգապահության վերահսկում, հաշվառում, աշխատանք բլոգների հետ
• Մեդիաուրբաթի կազմակերպում, մասնակցություն
• Ուսուցչական երգչախմբի մասնակցություն
• Սեմինար-հավաքների մասնակցություն
• Կայքի սպասարկում, բլոգավարում
• Տիար Բլեյանի գրի ֆոտոխմբագիր
• Պատրաստվել ենք Ղափամայի ծեսին և մասնակցել միասնական ժամերգության Սուրբ Երրորդություն եկեղեցում:

Մարմնակրթության պարապմունքների ընտրովի խմբերի տեղափոխման կազմակերպում Մայր դպրոցից Հայավային դպրոց` 4-5-րդ դասարաններ

Առարկայական ընտրովի խմբերի տեղափոխման կազմակերպում Մայր դպրոցից Հայավային դպրոց` 4-5-րդ դասարաններ

Հեծանվային պարապմունքներ

•  1-ին դասարան
•  5 տարեկաններ

Օրվա Հերթապահություն

Խնամում ենք Հարավային դպրոցի շանը՝ ամենօրյա զբոսանք, կերակրում:

Տարածքի, միջավայրի ամենօրյա խնամք՝

4-րդ դասարանցիներ

5-րդ դասարանցիներ

Հեծանվային ակումբ՝

Հեծանվիվների պատասխանատուներ-օգնականները օրվա ընթացքում ստուգում են հեծանիվերը և վերականգնում-վերանորոգում առաջացած խնդիրները:

Հարավային դպրոցի հեծանվորդներ

 

 

 

 

Վերանորոգման աշխատանքներ

Հարավային դպրոցի 5-րդ դասարանցիներ Դավիթն ու Ժաքը շատ են սիրում հեծանիվ վարել, հմուտ հեծանվորդներ են: Սիրում են արշավել հեծանվով և խնամքով են վերաբերվում իրենց տեղափոխման ուսումնական գործիքին: Բացի հմուտ հեծանվորդներ լինելուց, նաև կարողանում են վերանորոգել վնասված և չաշխատող հեծանիվները:

Ֆոտոշար՝

Հերթապահ խումբ

Հարավային դպրոցի 4-րդ դասարանի մի խումբ սովորողների հետ տեխնոլոգիա ուսուցումը իրականացրեցինք դպրոցի բաց միջավայրում՝  պարտեզների մշակման, տարածքի մաքրման աշխատանքներով:

Հերթապահ խումբ

Բնագիտության ուսումնական պարապմունքի ընթացքում 5-րդ դասարանի սովորողների մի մասը տեսական դաս անկացրեց դպրոցի ներսում ընկեր Շուշանի հետ, իսկ մյուս մասը իմ հսկողությամբ ուսուցումը իրականացրեց դպրոցի բակ-պարտեզ միջավայրում: Աշխատանքները տարբեր են, իսկ սովորողները պատրաստակամ: 5-րդ դասարանի ուժեղ տղաները տեխափոխեցինք ավելորդ քարե ծաղկամանները դպրոցի տարածքից, որը խանգարում էր միջավայրում ազատ տեղաշարժվելուն և փխրեցրին դպրոցի հյուսիսարևելյան պուրակի կոշտացած հողը, որը շուտով համալրվելու է պտղատու ծառերով:

Առաջին հեծանվորդներ

Հարավային դպրոցի առաջին դասարանցիների ամենօրյա հեծանվային պարապունքները ֆոտոշարքի տեսքով՝

#Հարավի ռադիո

Կարդում են Հարավային դպրոցի 4-րդ դասարանի սովորողները:

Լրագրողներ` Իվետտա և Գայանե

Քառյակները կարդացին` Գայենեն, Մանեն, Մաքսը, Իվետտան, Արտյոմը, Սամվելը և Աշոտը:

Ճամփորդության նախագիծ

Ճամփորդության վայր՝  Մանկական երկաթուղի, Հրազդանի կիրճ

Ժամանակահատված՝ Մարտի 26-ից 30-ը

Առցանց նախաուսումնասիրական աշխատանքներ

Ճամփորդության սկիզբ և ավարտ՝  մարտի 28-ին, ժամը՝ 10:00-14:00

Մասնակիցներ ՝  Հարավային դպրոցի 4-5-րդ դասարանցիներ

«Գետը համայնքում» հայրենագիտական-բնապահպանական նախագիծ

Քայլարշավ Թումանյանի այգուց մինչև Մանկական երկաթուղի:

Առաջին կանգառ՝ Թումանյանի այգի

Կարդում ենք Թումանյան, պարերգերի կատարում Թումանյանի այգում

Հրազդան-Զանգու գետի ուսումնասիրման արձանագրություն-նկարագրություն՝

• Տարբեր ինֆորմացիոն աղբյուրներից՝ համացանց, դասագիրք, գեղ. գրականություն, Հրազդան գետի մասին տեղեկություններ
• Գետի նկարագրություն աբովյանական բարբառով

-զիբիլով լիքը, էս կողմն, էն կողմն փընչացնելով, ճոթռելով, ջարդելով, տակ ու ղրաղ ծամելով

—ճչալով, ճռնչալով, թնդալով, դղրդալով-

• Էկո նախագծեր — գետի հովտի մաքրում
• Շարժվել գետի հոսքի կամ հակառակ ուղղությամբ — հոսքին հակառակ
• Չափել քայլարշավը՝ մետրով, քայլով — մոտ 3կմ
• Տվյալ հատվածը նշել քարտեզի վրա:
• Տպավորություններ. գետին հանդիպելուց առաջ և հետո

Պատասխանատուներ՝ Հասմիկ Պողոսյան և Շուշան Ալեքսանյան

Քարտեզագրում — ՀՀ ջրագրական քարտեզների վրա կանաչ ր կարմիր կետգծերով առանձնացնում ենք Հրազդան գետը ամբողջությամբ՝ սկիզբ և վերջ, և Հրազդան գետի այն հատվածը, որն հոսում է Երևան քաղաքով:

 

Համայնքային տոն

<<Ջան, Ղափամա>> նախագծային շաբաթվա ընթացքում սովորող-սովորեցնող նախագծի շրջանակներում սովորել ենք միասնական, ծիսական պարերգերի շարք՝ ` «Ցորեն եմ ցանե արտը», «Աս տարի», «Հաց կթխեմ», Հովհ. Թումանյան. «Իմ երգը», «Գացեք-տեսեք» (նոտաներ):

Տեսական մասով 4-5-րդ դասարանիցները աշխատել են բնագիտության, հայրենագիտության և մայրենիի ուսումնական պարապմունքների ընթացքում:

Մի քանի օրինակներ սովորողների բլոգից՝

Մանե Հովհաննիսյան, 4-րդ դասարան

Տիգրան Գրիգորյան, 5-րդ դասարան

Մարկ Հովհաննիսյան, 5-րդ դասարան

Լևոն Ավետիսյան, 4-րդ դասարան

Իսկ փետրվարի 10-ին մասնակցել ենք միասնական ժամերգությանը Սուրբ Երրորդություն եկեղեցում և եկեղեցու բակում միասին երգել ու պարել ենք:

 

Ջա~ն, Ղափամա

Ժամանակահատված`05.02-09.02-2018

<<Ջան, Ղափամա>> նախագծի շրջանակներում`

• Միասնական պարերգի ուսուցում` «Ցորեն եմ ցանե արտը»
• Միասնական ծիսական պարերգի ուսուցում` «Աս տարի»
• Միասնական երգուսուցում «Հաց կթխեմ»
• Կարդում ենք Հովհ. Թումանյան. «Իմ երգը»
• Միասնական պարերգի ուսուցում` «Գացեք-տեսեք» (նոտաներ)

Տեղեկություններ դդմի մասին, որը կիրականացվի բնագիտության ժամին:

Փետրվարի 10՝ համայնքային տոն

11։00՝ միասնական ժամերգություն Սուրբ Երրորդություն եկեղեցում

11։30՝ հակաբացիլ պարատոն եկեղեցու բակում

12։00՝ «Ջան, ղափամա» տոնը կրթահամալիրի Արևելյան, Արևմտյան, Հյուսիսային, Հարավային, Միջին,Ավագ դպրոցներում, քոլեջում, ուսումնական ագարակում

 

 

Հերթապահ խումբ

Հատված Արջուկի կյանքից

Հարավային դպրոցի 5-րդ դասարանցիների հետ այսօր զբոսնեցինք դպրոցի տարածքում, սիրեցինք, խաղացինք դպրոցի բնակիչ Արջուկի հետ:

Ֆոտոշար`